Тезисы научного семинара ИНИИ с Хартмутом Леманном
На семинаре 21 ноября Хартмут Леманн представил коллективное исследование "Is Women's Work Devalued? Evidence from Unique Personnel Data of a Russian Firm During Transition (1990 - 2006)".
Тезисы научного семинара ИНИИ с Натальей Василенок
14 ноября Наталья Василенок представила совместную работу с Тимуром Натховым "Technology Adoption in Agrarian Societies: the Effect of Volga Germans in Imperial Russia" на регулярном научном семинаре ИНИИ.
Как убедить молодых исследователей остаться в академии
Воркшоп с профессором экономики Cardiff Business School Сергеем Поповым помог молодым исследователям получить ответы на вопросы об академической карьере и обучении на PhD в различных странах
Тезисы научного семинара ИНИИ с Сергеем Поповым
31 октября Сергей Попов представил статью "Leadership in Scholarship: Editors' Influence on the Profession's Narrative"
ИНИИ на Х Международной конференции исследователей высшего образования
Более 160 заявок на участие в конференции было получено, только 64 из них приняты. Среди них – 3 доклада исследователей ИНИИ.
Исследовательский семинар ИНИИ "Identical Twins or Just Cousins? Attitudes toward Immigrants, Attitudes toward Immigration and Racism"
Тезисы исследовательского семинара с Еленой Габер
Девятый ежегодный Банковский Воркшоп ИНИИ
11 октября, под куполом аудитории 508 на Мясницкой, 11, в рамках круглого стола, собрались эмпирики и теоретики в области исследований банковского дела. Тема Воркшопа, ежегодно организуемого Институтом институциональных исследований: "Банковское дело на развивающихся рынках: вызовы и возможности".
Старший научный сотрудник ИНИИ Илья Прахов принял участие в работе конференции «Соседи по науке» в Пермском кампусе НИУ ВШЭ
Доклад был посвящен «Факторам результативности российских абитуриентов в условиях ЕГЭ».
Научный семинар ИНИИ "Funding acknowledgments in the Web of Science and Scopus databases as an object of science studies: the case of Russia"
Тезисы семинара с Иваном Стерлиговым
Научный семинар ИНИИ "Peer Effects in the Classroom: Evidence from a Natural Experiment"
Как эффекты сообучение в классе влияют на успеваемость учащихся?
Тезисы научного семинара ИНИИ с Bernardo Pincheira